Los días perfectos, Jacobo Bergareche

El libro se abre con una cita de Abderramán III en la que recuerda que en los cincuenta años que ha reinado, solo catorce días gozó de pura y genuina felicidad. Este es el objetivo que persigue el protagonista de esta novela que busca cómo hay que vivir para que cada día valga la pena. Luis, el narrador y protagonista es un periodista español que asiste a un congreso de periodismo digital en Austin. El viaje es un
pretexto para encontrarse con su amante, Camila. Se han visto en dos años consecutivos en los congresos. Siete días en total. Pero en esta ocasión ella le escribe para comunicarle que su marido la acompaña. “Dejémoslo aquí, quedémosno el recuerdo”. Sin propósito alguno descubre el Harry Ransom Center y las cartas de Faulkner a su amante. La lectura de esta correspondencia lo ayuda a reconstruir el recuerdo de su aventura con Camila y a reflexionar sobre su matrimonio. La estructura externa consta de dos cartas. La primera mucho más extensa, Luis a Camila y la segunda Luis a Paula. Utiliza el género epistolar para analizar las expectativas que construimos sobre el amor y la felicidad. A través de las dos cartas consigue preservar la memoria del amor. No hay una trama sino la voz del protagonista pensando, recordando, reflexionando y escribiendo sus relaciones amorosas. En la primera carta, que no va a enviar, sino que se la escibe a sí mismo, el narrador transmite la búsqueda de la felicidad. Es una reivindicación sobre la aventura y la diversión y recrea los momentos vividos con humor e ironía. Las secuencias narrativas las inicia con dibujos que ilustran lo que experimentó cada uno de esos días, igual que hizo Faulkner en sus cartas. Habla con una pasión juvenil, disfrutando y saboreando cada descubrimiento, contagiando las sensaciones propias del enamoramiento y el erotismo. Los días con Camila son únicos, perfectos, Sigue leyendo →

Natalia Ginzburg

Y eso fue lo que pasó, Natalia Ginzburg

Estamos ante una novela impactante y dura que se presta al debate e intercambio de opiniones. El prólogo de Italo Calvino ya nos adelanta lo que la sociedad de la época espera de la protagonista: “Durante generaciones y
generaciones lo único que han hecho las mujeres de la tierra ha sido esperar y sufrir. Esperaban que alguien las amara, se casara con ellas, las convirtiera en madres, las traicionara”. Tambíén la nota de la autora nos informa de sus circunstancias vitales cuando escribió esta novela. Se sentía infeliz. Tenía la mente confusa y enredada. Y aconseja escribir sin perseguir ningún objetivo.En 1947 se publicó esta novela. Por lo tanto, poco después de la Segunda Guerra Mundial.
Leyendo la biografía de Natalia Ginzburg podemos entender su infelicidad. Su marido,
antifascista, detenido por los alemanes murió en 1944 como consecuencia de las torturas.
La estructura narrativa del relato es circular porque empieza y termina con la misma secuencia
“¿ Dime la verdad? ¿Te vas con ella?Le pegué un tiro entre los ojos.” La protagonista mata a su
marido. Comienza con la confesión del delito y a partir de ahí a través de los recuerdos Sigue leyendo →

Una vida de tres perros, Abigail Thomas

En nuestra tertulia el género literario que leemos es la novela. Tanto de ficción, como autoficción y autobiografías, pero es la primera vez que estamos ante unas memorias.
Es decir, una narración no ficticia, personal e íntima, en la que la autora relata experiencias, emociones y reflexiones de su vida utilizando técnicas y recursos literarios.
La autora con un estilo sencillo y directo nos cuenta cómo cambió su vida el 24 de abril del 2000. Un coche atropelló a Rich, su marido, cuando se le escapó el perro al que paseaba. A raíz del accidente sufre trastornos cerebrales, pasa por una operación complicada y varios meses hospitalizado. Cuando le dan el alta y regresa a su casa, parece que todo funciona hasta que empieza con alucinaciones, pérdida de memoria, ataques de ira, se muestra agresivo y tiene comportamientos raros. Ante la imposibilidad de cuidarlo, tiene que vivir en el Centro Noreste de Asistencia, una residencia especializada para enfermos de traumatismo craneoencefálico. Relata desde el accidente hasta 2005 utilizando flas-bacK Sigue leyendo →

El lugar, Annie Ernaux

La autora, Premio Nobel de Literatura 2022 convierte su vida en materia literaria. Cuenta aspectos de su biografía y los recuerdos familiares que guarda. Este libro surge tras la muerte
de su padre, quería que él fuera el protagonista de su novela. Resaltar sus gustos, los hechos importantes de su vida y escribir de forma objetiva los momentos que compartieron.
El libro comienza con esta cita de Jean Genet “Se me ocurre una explicación: escribir es el
último recurso cuando se ha traicionado”. La elección de esta cita se puede interpretar como
un acto de justicia porque la autora reconoce que ha fallado a su familia y a sus orígenes.
Tiene la necesidad de contar de dónde viene, quién era su padre y la vida que ha llevado. Por
qué surgió la distancia de clase entre ellos durante su adolescencia; en definitiva, un homenaje a su padre y a sus sus orígenes. Con una escritura clara, llana y directa, sin utilizar recursos estilísticos nos cuenta el regreso a la casa familiar cuando su padre se está muriendo.
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Los nombres de Feliza

Juan Gabriel Vásquez

En esta obra el autor reconstruye la vida de Feliza, la mujer de quien García Márquez escribió que » murió de tristeza».
A través de una prosa que va entre la memoria y la imaginación, el autor entreteje documentos, testimonios y evocaciones para rescatar una existencia marcada por el exilio, la incomprensión y el peso de una época convulsa.
La novela ofrece una profunda reflexión sobre la fragilidad humana ante la pérdida y el desarraigo.
La lectura me resultó, por momentos, un poco lenta, quizá debido a los saltos temporales, los cambios de escenario y la estructura fragmentada, que a veces restan fluidez al relato. También sentí que ciertos aspectos íntimos de la protagonista, sus emociones, sus vínculos personales, sus miedos o la evolución de su tristeza, quedan solo insinuados. Pienso que una exploración más profunda de su mundo interior habría permitido una conexión más intensa con la historia.
En conjunto, considero que la obra es sólida y bien documentada, que invita a reflexionar sobre la tristeza, la pérdida y los difusos límites entre la memoria y la ficción.
Quisiera destacar, además del interés que me ha despertado la vida de Feliza, el retrato que se hace del contexto político y cultural de Colombia entre los años cincuenta y setenta. Los he buscado en internet para conocer mejor su vida y obras y me ha resultado enriquecedor descubrir este panorama artístico y cultural.
No había oído hablar del poeta Jorge Gaitán Durán, con quien Feliza mantiene una historia de amor. Al leer algunos de sus poemas, que también busqué en internet, me sorprendió su sensibilidad y la fuerza de su lenguaje.
El libro me ha permitido no solo acercarme a la figura de Feliza, sino también adentrarme en el contexto político, artístico y cultural de Colombia en esas décadas, que fue una época intensa y llena de contrastes.

Frases destacadas:

Relativas al arte:
-La belleza de su obra estaba en la tensión entre lo violento y lo frágil entre la fuerza y la delicadeza.
-El arte para Feliza no era un refugio sino una  manera de enfrentarse al mundo y sus     fantasmas.
-Cada obra de Feliza Parecía un  desafío una pregunta imposible que uno debia responder sin saber la respuesta.
-Feliza creaba porque el mundo no era suficiente para contener sus ideas.
-Sus esculturas hablaban un idioma que nadie más conocía un lenguaje secreto entre ella y el   material.
-Lo que parecía caos en su obra era en realidad un orden que solo ella entendía.

Relativas al amor:
-El amor no siempre salva a veces solo enseña a sobrevivir
-Aprendí que amar a alguien como Feliza  significaba aceptar que nunca sería completamente   nuestra.

Sobre la personalidad de Feliza
-Los choques con el mundo eran cosa de todos los días
-En un país machista hágase la loca como la  única   respuesta que le queda a una mujer que quiere ser artista.
-Siempre pensé que Feliza vivía en un tiempo distinto al de todos los demás un tiempo propio   distinto al de todos los demás.
-Su vida parecía un museo de emociones cada instante  una pieza que no podía tocarse sin   temor.
-Con ella la presencia y la ausencia eran igualmente poderosas.
-Había en ella una mezcla de peligro y ternura que nadie podía ignorar.
-Al final lo que permanece no son las obras ni los nombres sino  la forma en  que alguien nos hizo sentir.

Eulalia Teresa Rodríguez

Truman Capote

Niños en su cumpleaños, Truman Capote

Este es uno de los relatos preferidos por el autor. Se desarrolla en un pueblo de Alabama en el verano de 1947. Presenta una estructura narrativa circular, es decir que comienza y termina con la misma secuencia. “Ayer por la tarde, el autobús de las seis atropelló a Miss Bobbit. No sé muy bien qué decir al respecto; a fin de cuentas, ella solo tenía diez años y sin embargo los de este pueblo no lo olvidaremos. Y es que nunca hizo algo común y corriente, al menos no desde la primera vez que la vimos, y eso fue hace un año”. Así empieza esta historia, en la que Capote, con una imagen cinematográfica a través del lenguaje, nos traslada a un pueblo pequeño y cerrado del Sur de Estados Unidos con sus rutinas y entretenimientos. Frente a la homogeneidad de sus habitantes la llegada de esta niña distinta produce fascinación principalmente entre los niños, pero poco a poco también deslumbra a los mayores por su madurez y seguridad en sí misma. Es una historia sencilla que nos ha gustado por su tono nostálgico, estilo directo y la excelente caracterización de los personajes. Lily Jane Bobbit es el personaje principal que causa admiración en los niños y rechazo entre las niñas, algo que no le preocupa, pues sigue con sus ideas y convicciones hasta el final. Esta niña precoz está muy Sigue leyendo →

Stoner, John Williams

Esta es una novela que se lee bien porque no encontramos grandes giros argumentales.
Narrada en tercera persona, con un tono impersonal que intensifica la empatía del lector por el personaje principal. Su prosa es sobria sin muchos recursos estilísticos, que encaja con la personalidad del protagonista. Emplea una disposición temporal lineal. Nos interesan bastante los temas que trata, como la pasión por la literatura, el conocimiento y la enseñanza, el paso del tiempo, la rutina, el amor, el desengaño, crítica al sistema académico universitario. El autor cuenta con humanidad la lucha interior del protagonista por vivir con dignidad.
Este relato narra la vida de Stoner, personaje principal, desde su nacimiento hasta su muerte.
Nació a finales del Siglo 19 en una granja y estaba destinado a seguir el oficio de sus padres,
pero ellos deciden que fuera a estudiar Agricultura a la universidad de Misuri. Con dificultades
y trabajo supera el primer curso, pero en el segundo año su vida da un vuelco al descubrir a
través de un soneto de Shakespeare su amor por la literatura. Se despierta en él el deseo de
aprender, deja los estudios de Agricultura y acaba doctorándose en Filosofía. Obtiene una
plaza de profesor en la universidad y la relación con sus padres es casi nula. Se sentían como
extraños después de que acabara sus estudios. Hacia ellos siente lástima y amor distante
Acude al entierro de su padre y viendo las condiciones en que quedó su madre se ocupa más
de ella hasta que muere. En cuanto a su carrera profesional, estuvo durante cuarenta años
dando clase en la Universidad de Misuri hasta que enferma de cáncer y muere. En su
departamento por mantener sus convicciones éticas el jefe de departamento le hará la vida
imposible cargándole de horas de trabajo. La universidad se muestra con tensiones humanas
donde choca el idealismo de Stoner con la realidad. Escribe un libro sobre literatura inglesa
medieval, insignificante en el mundo académico, pero es su voz, su esfuerzo y su afirmación
personal.
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Cesare Pavese

El bello verano, Cesare Pavese

Iniciamos la tertulia comentando el estudio crítico de la editorial Cátedra que nos sirvió para entender la interrelación entre la vida y la obra de Pavese. Nació en el Piamonte
italiano en 1908 y su infancia transcurrió entre la ciudad de Turín durante el invierno y los veranos en el campo, donde vivió más intensamente. La muerte de su padre y la educación rigurosa que le exige su madre inciden en su vida como escritor. Desde muy joven sintió la tentación al suicidio. Se acerca al estudio de la literatura norteamericana que influye en su mundo intelectual y cultural. Es encarcelado por actividades antifascistas y escribe un diario literario hasta el final de su vida y que se publica póstumamente con el título El oficio de vivir. Fracasos amorosos, traumas por suicidios de amigos y la muerte de otros en la segunda guerra mundial, unidos a su desasosiego existencial lo conducen al suicidio en 1950.
Esta novela la escribe en 1940 y se titulaba inicialmente como La Tenda (La Cortina) que se publica en 1950 y obtiene el premio Strega.
Este relato reflexiona sobre el cambio de la adolescencia y la pérdida de la inocencia a la madurez. La protagonista es Ginia, una adolescente de 16 años que trabaja en un taller de costura y vive en un barrio obrero de Turín. Se relaciona con jóvenes de su edad y condición social, pero se siente fascinada por la vida que lleva Amelia, unos años mayor que ella, pero Sigue leyendo →

 Si tú me dices ven…pero dime ven, Albert Espinosa

“Dedicado a todos los que siguen queriendo ser diferentes y luchan contra aquellos que desean que seamos iguales”.
Este libro es diferente al resto de las lecturas que hemos realizado en nuestra tertulia porque s una novela de aceptación, superación y esperanza y tiene que ver con la experiencia vital del autor. Albert Espinosa nos resultaba conocido por ser guionista y productor de la serie
Pulseras Rojas o la película Planta 4ª basada en su obra teatral Los pelones. También lo hemos visto en entrevistas en televisión, pero desconocíamos su faceta como escritor.
Elige como narrador y protagonista de esta historia a Dani, un hombre de 40 años cuya
profesión es buscar a niños desaparecidos. Después de muchos años de convivencia con su
pareja, ella decide abandonarlo y él no supo convencerla. El código que empleaban para la
reconciliación no funcionó en este momento. El dolor ante esta ruptura lo obliga a centrarse
en su trabajo. Esta parte de la trama es importante porque lo llevará a Capri para encontrar a
un niño que ha sido secuestrado. Es durante el trayecto cuando empieza a recordar y a contar
su vida. Sigue leyendo →

La nieta del señor Linh, Philippe Claudel

Philippe Claudel en una entrevista señala que esta novela es un canto universal a la tolerancia.
Opina que el deber de los ciudadanos de países desarrollados y democráticos es acoger a los que pasan hambrunas o huyen de una guerra. Tal vez si conocemos cómo se sienten y que piensan los que se ven obligados a huir de su tierra podríamos comprenderlos y aceptarlos.
Un anciano junto con su nieta huye de los horrores de la guerra que asola a su país y llega como refugiado a otro lugar. No se especifican ni el tiempo ni el lugar con la intención, como apunta el autor de hacer universal la historia que cuenta. Allí lo acogen y le prestan ayuda humanitaria, tiene que convivir con con dos familias paisanas que se muestran hostiles con él.
Le cuesta adaptarse porque está desorientado y desconoce el idioma, pero un día que sale a
pasear con su nieta se encuentra con Bark, otro anciano solitario que también necesita
compañía. No se entienden, pero entre ellos se establece un vínculo de amistad. Se acostumbra a su presencia y empieza a adaptarse. Un nuevo acontecimiento cambia su destino porque lo trasladan a un asilo. No lo dejan salir de allí, pero se escapa cargando con su nieta porque necesita encontrarse con su amigo. Gracias a su coraje y determinación lo consigue. Y llegamos al final sorpresa o previsible, depende del punto de vista del lector, que no vamos a desvelar

Un narrador omnisciente presenta a los personajes principales de este relato: el señor Linh,
que llega a un país diferente y por encima de todo necesita preservar su identidad. Lo
observamos en detalles como las pocas pertenencias que lleva: un saquito con tierra de su país
y una fotografía. Por otra parte conserva la tradición de cantar una nana que se transmite de
generación en generación. Este refugiado tiene que enfrentarse al choque de culturas y el
contraste que esto supone. En su aldea vive poca gente, hay niños jugando, sus vecinos trabajan con búfalos en los arrozales, hablan su idioma y los entiende, además hay bosques y
naturaleza; en definitiva, tiene calidad de vida. Por el contrario, en la ciudad en la que se
encuentra no conoce a nadie, hace frío, no hay olores y la gente va con prisa. Por eso siente “
que está en una inmensa jaula sin barrotes ni guardián y que nunca podrá salir de ella”. Este
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