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CLUB DE LECTURA: COMENTARIO

               El sepulcro vacío, Cecilia Domínguez

En la tertulia de este mes estuvimos encantadas con la presencia de la autora. Esta es la Tertuliasegunda vez que contamos con Cecilia para comentar su obra. Guardamos un grato recuerdo del encuentro que tuvo lugar en la Asociación en 2011, cuando leímos su novela Mientras maduran las naranjas. Desde esa fecha, no ha dejado de sorprendernos, no sólo  por su  gran capacidad de trabajo, sino también por la calidad y el reconocimiento de su obra,  que  la colocan en primera línea del panorama cultural y literario de nuestras Islas. Ha ingresado en la Academia Canaria de la Lengua. Participó en el proyecto de la Consejería de Educación “Leyendo por Canarias”. Es miembro del Instituto de Estudios Canarios y Premio Canarias de Literatura 2015. Señaló que su  última intervención fue en octubre,  en Caja Canarias en un acto institucional de la Cruz Roja, donde pronunció un discurso. Además publicó en 2013 la novela Si hubieras estado aquí y el libro de poesía Cuaderno del Orate en 2014. Está claro, y así lo manifestó en la charla, su pasión por la escritura. La necesidad que tiene de escribir, desde que era muy pequeña, la ha ayudado mucho para poder enfrentarse a los problemas que han surgido en su vida.Cecilia

Igual que en la introducción del libro, la autora recalcó que esta novela se basa en un hecho real que conoció a través de su abuela, la historia del marqués de la Quinta Roja, al que se le negó primero dar sepultura en sagrado por ser masón y cómo su madre ordena la construcción de un mausoleo, que siempre quedó vacío porque después fue enterrado en el panteón familiar. El resto de la obra es ficción. Y aquí empiezan las preguntas, que Cecilia va contestando, dando lugar a la intervención de los participantes. Para escribir esta novela estuvo investigando durante dos años el contexto histórico y releyó obras de la literatura del siglo XIX. Comentamos cómo introduce elementos reconocibles de esa etapa. Por eso, se habló de la masonería en Canarias y de la labor social que desempeñaban. Nuestra compañera Antonia ha sido la única que ha estado en el templo masónico en una visita guiada. Nos contó su experiencia cuando bajó a la cueva o cuarto donde tenía lugar el rito de iniciación a la masonería, construido en el sótano y que se llama Cámara o Gabinete de Reflexión. Otras referencias de la época en la que se sitúa esta novela están muy bien reflejadas en la descripción del viaje de Pablo a París. La autora se documentó del itinerario del tren y las paradas que se hacían en el trayecto Barcelona-París hasta la llegada a la estación de Orsay. “La entrada a la estación fue impresionante. Una gran estructura de hierro revestida de piedra por la fachada que da al Louvre, recibía luz por una enorme claraboya. En el interior de la estación, planos inclinados, montacargas, dieciséis vías y ascensores para los viajeros…” (Pág.145) Pero hay más datos que no pueden pasar desapercibidos, como la construcción del mausoleo por el arquitecto masón Coquet. El caso Dreyfus, muy comentado por la prensa francesa y cómo en dos secuencias diferentes Pablo interviene en calidad de observador. Además, este fue el nombre que eligió en su Iniciación. La autora también habló de las clases sociales de la época. tertulia3Por un lado, la clase privilegiada, representada por la marquesa y su hijo. La burguesía o gente de “buena familia”, a la que pertenecían Isabel y Andrea (madre y novia de Pablo) y por último, la servidumbre, destacada por su lealtad incondicional. Para representarla, crea a un personaje muy singular, Matías, el jardinero. Por supuesto, dentro de este contexto social, también señaló el poder que tenía y ejercía la Iglesia y la enseñanza religiosa impartida por los jesuitas. Contamos con más hechos históricos, como la Sigue leyendo

CLUB DE LECTURA: COMENTARIO

Nell Del color de la leche
Nell Leyshon

Comenzamos este curso con la lectura de una novela conmovedora y muy dura, no sólo por su trama compleja, sino también por los temas que aborda. En la novela la autora utiliza hábilmente los elementos narrativos. Primero por la elección de la protagonista y del resto de los personajes que contrastan abiertamente con las peculiaridades de Mary. Segundo por la técnica narrativa utilizada, que nos ha llamado mucho la atención.

 Mary, la protagonista de esta historia, narra en primera persona su vida. Lo hace a modo de confesión y de manera urgente, angustiada por el poco tiempo del que dispone. Para poderla contar aprende a leer y a escribir. La acción se sitúa en una zona rural de la campiña inglesa y transcurre entre la primavera de 1830 y termina también en la primavera de 1831. Por lo tanto, el tiempo del relato es un año.   El fluir temporal discurre paralelo a las estaciones, de las que la narradora destaca elementos del paisaje y las labores agrícolas que se practican en cada temporada. La protagonista es analfabeta, tiene catorce años, su pelo es del color de la leche y tiene un defecto en la pierna que le dificulta caminar. Igual que sus hermanas y el resto de la familia tiene que trabajar duramente en la granja. Su padre es un tirano que maldice el no tener sino hijas. El único que le profesa cariño es su abuelo. A pesar de todas estas adversidades, es enérgica, posee inteligencia natural y mucho sentido común, nos admira su sinceridad y su agudeza verbal, que en algunas ocasiones le da un toque de humor a la lectura. Su vida cambia cuando es obligada por su padre a trabajar en la casa del vicario para cuidar de su mujer enferma. Allí todo es diferente. Se encuentra con objetos que desconocía. Descubre el mundo de los libros. El vicario, con la Biblia, la enseña a leer y a escribir. La presencia de Mary se hace imprescindible. Su picardía y forma de ser sirven como contrapunto a esta familia de clase privilegiada. Sigue leyendo

CLUB DE LECTURA

Desde el Club de Lectura comunicamos que la próxima reunión será el día 27 de octubre de 2015 a las 17 h en la Sede de la Asociación.

Comentaremos el libro:

    El sepulcro vacío_Cecilia DomínguezEL SEPULCRO VACÍO 

Autora: Cecilia Domínguez Luis  ( Premio Canarias 2015)

Editorial: Nace

En esta ocasión contaremos con la presencia de la autora en nuestra tertulia.20150329205953-cecilia-dominguez-luis

CLUB DE LECTURA

Desde el Club de Lectura comunicamos que la próxima reunión será el día 29 de septiembre
a las 17 h. en la Sede de la Asociación.

Del-color-de-la-leche (1)  Comentaremos el libro:

DEL COLOR DE LA LECHE    

Autora: Nell Leyshon

Editorial: Sexto piso

 

                                                                                                            

 

CLUB DE LECTURA. COMENTARIO

El día 16 de junio, el Club de Lectura celebró la última tertulia del curso. En esta ocasión la reunión tuvo lugar en la tasca » La Tronja» de Santa Cruz, que nos cedió el recinto (sólo para P1240876nosotros) y donde, después de comentar el libro de Julio Llamazares: Distintas formas de mirar el agua, P1240875despedimos el curso con una cena.
En la sobremesa nuestro compañero Jesús Bayón,  nos narró con su habitual maestría, algunos cuentos pertenecientes al libro de juan José Millás «Números pares, impares e idiotas» y  cuentos cubanos que hicieron las delicias de todos los presentes.

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Una tarde completa en todos los aspectos tanto por las interesantes aportaciones que se hicieron en la tertulia como por la camaradería que reinó en todo momento.
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 DISTINTAS FORMAS DE MIRAR EL AGUA , Julio Llamazares
                                Comentario
Bajo este título que refiere el personaje-narrador, Agustín, Julio Llamazares presenta una novela cuyo elemento básico va a ser el desarraigo, la pérdida de una idílica Arcadia, cuando Domingo, personaje eje, se ve obligado a abandonar su pueblo que va a ser convertido en pantano según las nuevas disposiciones urbanísticas del momento.  Se verá obligado a vivir en unos barracones construidos en otro pueblo. Su  única obsesión será regresar de nuevo a Ferreras junto al río Porma. Lo hará después de 45 años, convertido en cenizas.
La narración se plantea desde la 1ª persona gramatical con la salvedad de un breve momento en el  que Susana, nieta de Domingo, va a utilizar la 2ª. La estructura narrativa se plantea en forma coral a través de la cual dieciséis narradores, que componen la familia (esposa, hijos e hijas, nietos, nuera…,)  reconstruyen la historia basada en el hecho del exilio, la desesperación y cierto sentido del abandono. Casi podríamos hablar de una visión caleidoscópica cuyo visor es el paisaje.
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CLUB DE LECTURA

COMUNICADO

Como ya se comunicó, la próxima reunión del Club de Lectura será el día 16 de junio.
Comentaremos el libro de Julio Llamazares : Distintas formas de mirar el agua.

En esta ocasión la reunión se trasladará a  la tasca La Tronja en la calle Porlier nº 21 ( desde Álvarez de Lugo hacia abajo). La tasca se abrirá solo para nosotros por lo que podremos hacer la tertulia  a las 18:30 h.  y luego  quedarnos a cenar allí mismo ( cena sobre las 20.00 h.).

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CLUB DE LECTURA. COMENTARIO

     auster            LEVIATÁN

PAUL AUSTER  

“Todos los Estados reales son corruptos”, Ralph Waldo Emason. Con esta cita tan llamativa reflexionamos qué relación puede tener con el contenido de esta novela.

La obra comienza por el desenlace. Un hombre muere destrozado al borde de una carretera mientras manipulaba una bomba. Se desconoce su identidad y agentes del FBI están investigando los hechos. Al leer en la prensa esta noticia, un escritor intuye que la víctima puede tratarse de un íntimo amigo suyo y quiere escribir sobre él antes de que puedan aparecer otras versiones falsas. Su intención no es justificarlo, sino mostrar la verdad. A partir de aquí Peter Aaron nos cuenta la historia de Ben Sachs  y su propia vida desde que se conocieron unos quince años antes. No se trata de una novela autobiográfica, pero hay bastantes paralelismos entre Aaron y Paul Auster.  Así, observamos que personas reales y acontecimientos de su vida aparecen en la ficción, con lo que la credibilidad en lo relatado aumenta. El estilo ingenioso de Auster nos seduce una vez más y asistimos a sus recurrentes recursos literarios. Afirmamos esto porque aquí están presentes las historias que se cruzan, las anticipaciones, igual que la complejidad de la trama y también cómo resulta determinante el azar y las casualidades porque generan hechos imprevisibles y que influyen decisivamente en el destino de los personajes que el autor describe con un alto grado de detalles. Sigue leyendo

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         EL ARDOR DE LA SANGRE
Irène Némirovsky

FRANCE - IRENE NEMIROVSKY

Nos situamos en una zona rural de Francia durante los años treinta del siglo pasado, donde la tranquilidad es sinónimo de felicidad, pero un hecho luctuoso rompe esta aparente paz, un joven acaba de morir en un accidente extraño. Hay dos mujeres que tienen remordimiento y se sienten culpables. Se puede tratar de un crimen y uno de los personajes siguiendo sus convicciones éticas y morales está dispuesto a denunciarlo ante la justicia. Sin embargo, secretos del pasado que conciernen directamente a su familia, frena tal decisión. En la primera parte la disposición temporal del relato es lineal. Los acontecimientos van sucediendo con el cambio de las estaciones y el narrador destaca las fechas de algún acto significativo, como una boda, nacimiento de un niño, año nuevo, etc.  Al principio el ritmo de la narración es lento. Sin embargo, en la segunda parte cuando comienzan las confesiones, tan celosamente guardadas,  crece en intensidad el ritmo de la narración. La revelación final es impactante, igual que la frase con la que acaba el libro.
En la tertulia se debatió el género narrativo al que se puede adscribir esta obra. Este relato no se trata de una novela policíaca, aunque haya intriga. Podría parecer un culebrón porque hay enredos familiares, además se desvelan asuntos de infidelidades y del nacimiento de una niña,  fruto de una pasión juvenil, entregada en adopción. Pero creemos que aunque existan estos ingredientes, el acierto de esta novela reside en la elección del tema, tipo de narrador y el lugar donde se sitúa. Destacando además que Némirovsky conoce muy bien la condición humana y presenta a los personajes con sus contradicciones y defectos, en una sociedad cerrada e hipócrita.
Como escriben sus biógrafos cuando la autora relee A la sombra de las muchachas en flor de Proust hay un texto que le llama la atención porque es el tema que está buscando para este relato.
La sabiduría no se aprende; tenemos que descubrirla por nosotros mismos tras un viaje que nadie puede hacer en nuestro lugar ni puede ahorrarnos, porque es un punto de vista sobre las cosas. Las vidas que admiras, las actitudes que consideras nobles, no nacieron de una previsión de un padre de familia o el preceptor; las precedieron comienzos muy distintos y sufrieron la influencia de todo lo malo y banal que había a su alrededor”. Reflexiona sobre él y traza su novela. La pasión amorosa de la juventud que se lleva por los impulsos para satisfacer el deseo. Silvio, un hombre de sesenta años narra en primera persona esta historia, aunque no es el protagonista. Es un personaje que interviene como observador de los hechos que cuenta. Por su conocimiento de la trama parece un narrador omnisciente. Su trayectoria vital lo coloca en una posición privilegiada. En su vejez es el confidente en el que se apoyan los otros personajes para resolver sus conflictos y durante su juventud recorrió mundo y tiene una visión más amplia de la naturaleza humana. Son acertadas las reflexiones que aporta y no entra en valoraciones morales respecto al comportamiento de los otros personajes.
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